Szegedi Tudományegyetem - Ahol tudás és szándék találkozik

„A nap általános koncepciója úgy néz ki, hogy veszünk egy-egy nagyobb témablokkot, és ahhoz kapcsolódóan szervezünk programokat. Első témaként az alkoholfogyasztást és következményeit jártuk körül, innen jött az idei rendezvény elnevezése: A mi szédült alkoholnapunk” – tudtuk meg a szervezőtől, Balogh Mónika tanársegédtől, az ETSZK ifjúsági referensétől.

 

 

Reggel nyolctól délután négy óráig folyamatos programlehetőségek várták a kar érdeklődő hallgatóit. A rendezvényen aktívan részt vett a Szegedi Rendészeti Szakközépiskola egy önálló, másfél órás bemutatóval, amelyben a forgalomirányítást, a tömegoszlatást és a bűnelkövetők elfogását mutatták be. „A külső szervezetek bevonásával azt is szerettük volna elérni, hogy a hallgatók mint leendő szakemberek kicsit közelebb kerüljek a hivatalos szervekhez, és a velük való kapcsolattartást is erősíteni akartuk” – fogalmazott Balogh Mónika.

A témához kapcsolódó filmklub mellett különböző állomásokon zajlottak a másodéves hallgatók által szervezett események: „Legyen Ön is alkoholmentes milliomos”, valamint „Alkoholbajnokság” néven észjátékot rendeztek, amelyekben megmutatkozott a nap igazi szakmai mondanivalója. Ezek mellett más feladatok teljesítésére, mint az „Alkohol ellen mozgásban” nevű csapatjátékra vagy a legnagyobb sikert arató rekeszmászásra is volt lehetőség.

Délután másik két szervezet is csatlakozott a nap lebonyolításához: a Csongrád Megyei Rendőr-főkapitányság közlekedésrendészeti osztály balesetmegelőzési bizottság titkára, Vad Róbert főhadnagy egy közlekedéssel kapcsolatos sokkoló filmet mutatott be a hallgatóknak, utána a Szegedi Mentő-öv csoport egy közlekedési baleset szimulációját jelenítette meg – a drámai jeleneteket pedig a látottak kiscsoportos megbeszélése, feldolgozása követte. Végül a nap végén a csapatjátékok eredményhirdetésére került sor.

Bár a rendezvény programja játékos vetélkedőkön alapult, de tartalmában végig komolyan az alkohol témájához kapcsolódott – hangsúlyozta a szervező. „Üzenetet szerettünk volna átadni. A frontális oktatással szemben az egészségnapon felvonultatott drámapedagógiai és egyéb módszereknek nagyobb hatásuk van az attitűdváltoztatásra, mert a hallgató maga is közvetlenül megláthatja, mi jelent tényleges veszélyt az adott témában. Így szeretnénk elérni, hogy az egészségügyben, egészségfejlesztésben elhelyezkedő hallgatóink, hitelesen tudják közvetíteni, amit tanulnak, és ehhez hozzátartozik az is, hogy maguk is belátják a veszélyeket, és magukénak vallják az egészséggel kapcsolatos értékeket” – magyarázta Balogh Mónika.

A következő egészségnap valószínűleg halad tovább a „klasszikus” szenvedélybetegségek útján, vagy a kábítószer, vagy a dohányzás lesz a téma; valamint abban is gondolkodnak a szervezők, hogy a HÖK által egy héttel korábban megrendezett kari napokkal összevonják a rendezvényt.